terça-feira, 30 de julho de 2013
RELATÓRIO
6º Encontro - 13 de julho de 2013
O encontro inicio-se com vídeo: "Oração do Professor" e, em seguida, foi pedido que cada professor falasse uma palavra de sabedoria para o grupo.
Em leitura deleite, vimos o vídeo: Parcialmente Nublado, Amizade é tudo. Foi muito emocionante e divertido ver o vídeo.
Para socializar as tarefas de casa, os grupos foram separados por ano e cada grupo apresentou cartazes onde foram detectadas as características principais dos textos lidos por eles. Logo, prosseguimos com vídeo "Jogos e Brincadeiras".
Ao retornarmos do lanche prosseguimos com leitura de textos pelos professores da Unidade 4, que seria introdução de Brincadeira em sala de aula. Ao concluírem suas reflexões e análise sobre os textos lidos, foi pedido aos professores para que fizessem um levantamento das brincadeiras de sua infância que poderiam serem trabalhadas em sala de aula e que planejassem essa aula.
Ao retornarmos do almoço, foi colocado vídeo: "A menina avoada"- Manoel de Barros. Retornamos com dinâmica de grupos para concluir estudos da Unidade 4. Foi socializado e registrado os tópicos mais importantes dos textos, com debate e a participação geral dos professores.
Ao término dessa atividade, vimos slides sobre: "Ludicidade na sala de aula".
Com objetivo de se trabalhar a literatura de uma forma dinâmica A OE apresentou o livro com a história: "Viviana, a rainha do pijama". As atividades contou com a participação dos professores na sequência da leitura pela OE, onde foi muito dinâmico e divertido. Em seguida foi entregue aos professores uma folha com um projeto de como se trabalhar a história contada no encontro. Finalizamos o encontro, onde foi oferecido um bolo que fazia parte do final da história contada pela OE, foi muito bom.
Para concluir, foi recolhido as tarefas, avaliação do curso e a explicação da tarefa de casa.
Orientação de tarefa de casa: vivenciar aula com base no planejamento que inclua jogos e brincadeiras para serem socializadas no próximo encontro.
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2 comentários:
Socialização de tarefa de casa pelos professores alfabetizadores.
Socialização de tarefa de casa pelos professores alfabetizadores.
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